Parálisis cerebral: una aproximación a la visión delos profesionales que tratan con niños afectados / María Benavent Cortés; tutor: D. Óscar Álvarez López [Trabajo Fin de Grado]

Trabajo fin de grado. Defendido en 2017

Parálisis cerebral: una aproximación a la cosmovisión de los profesionales respecto a la vida de los niños afectados y su significación sobre la discapacidad.
Introducción
La parálisis cerebral (PC) es la causa más común de discapacidad motriz durante la edad pediátrica. Su incidencia es de 2,11 por cada 1000 nacidos vivos. Además de la afectación motora, también puede originar severas afectaciones a nivel cognitivo, a nivel conductual, alteraciones senso-perceptivas o presencia de epilepsia.
Objetivos
Los objetivos de este estudio se centran en conocer la cosmovisión de los profesio-nales del Centro Bobath España de Atención Integral a la Parálisis cerebral, respec-to a la discapacidad y la vida de los niños afectados, profundizando, a su vez, en la relación de los profesionales con las familias y en la situación social actual de este colectivo.
Material y método
Se realizó un estudio descriptivo, transversal y prospectivo, a través de metodología cualitativa, considerando las entrevistas como instrumento más adecuado para ob-tener la información necesaria, acorde a los objetivos planteados.
Resultados
La realización a nivel personal y profesional a raíz de la dedicación a los niños con PC de este centro, aparece reflejada en numerosos discursos. Muchos de los profe-sionales, al conocer de manera cercana la PC y el mundo de la discapacidad, elimi-naron algunos mitos y prejuicios que manejaban anteriormente. Respecto a la rela-ción que forjaron con los niños del centro y sus familias, la describieron como una experiencia que les ha proporcionado un crecimiento personal y una visión más amplia de la vida.
Conclusiones
La mayoría de participantes se consideran privilegiados por trabajar en dicho centro dedicado a niños con PC, matizando que éstos son felices a pesar de su situación, al no anhelar metas que puedan frustrarles. A su vez, resaltaron la importancia de que la familia forme parte del equipo multidisciplinar y consideran que todavía existe recorrido para conseguir la plena inclusión en la sociedad de este colectivo.

Palsy cerebral: an approach to the vision of professionals dealing with affected chil-dren.
Introduction
The cerebral palsy (CP) is the most common cause of motor disability in childhood, affecting 2,11 of every 1.000 children. Although it is described as a motor disorder, CP is often accompanied by intellectual deficits, sensory disabilities and epilepsy.
Objective
The objective of this study is focused on knowing the worldview of the professionals of the Spain Bobath Centre for children with cerebral palsy, regarding disability and the life of the affected children, deepening, at the same time, in the relationship of professionals with families and the current social situation of this collective.
Material and method
It was performed a descriptive, cross and prospective study, through qualitative methodology, considering the interviews as the most suitable tool to get the required information, according to the planned objectives.
Results
The personal and professional accomplishment, as a result of the dedication to chil-dren with PC, is reflected in numerous speeches. Many of the professionals eliminated some previous myths and prejudices when they knew closely the CP and the disability. The relationship forged with the children and their families, was described as an experience that has provided them a personal growth and broader view of life.
Conclusion
The majority of participants consider that they are privileged by working in this center dedicated to children with CP, clarifying that these children are happy despite their situation, not craving goals that may thwart them. Moreover they highlighted the im-portance of the family forming part of the multidisciplinary team, and considered that this collective is not fully integrated in society.