Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum

Local cover image
Local cover image
Image from Google Jackets
Image from OpenLibrary

Beneficios de la terapia asistida con animales en niños y adolescentes con trastorno del espectro autista / Patricia García Gete; tutora: Daniel Muñoz Jiménez [Trabajo Fin de Grado]

By: García Gete, PatriciaContributor(s): Muñoz Jiménez, Daniel | Universidad Pontificia de Salamanca. Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum. Grado en EnfermeríaMaterial type: Computer fileComputer filePublication details: 2023 Description: 1 archivo (pdf.) ; 523 KBSubject(s): terapia asistida por animales | trastorno del espectro autista | trastorno autístico | rol de la enfermera | terapia asistida por caballos | animal-assisted therapy | autism spectrum disorder | autistic disorder | role of the nurse | equine-assisted therapyAbstract: El trastorno del espectro autista (TEA) se trata de una serie de trastornos del neurodesarrollo con afectación social principalmente. Hasta el momento no hay cura, por lo que el objetivo del presente trabajo es recopilar los beneficios que pueden ofrecer las terapias con animales en niños y adolescentes, qué animales se utilizan, la percepción de las familias y obtener más información en general acerca de estas terapias. Para ello se ha hecho una búsqueda exhaustiva en diferentes bases de datos: Pubmed, Cinhal y Dialnet con términos MeSH y DeCS y el operador booleano and y or. Se consideraron válidos artículos en inglés y español, desde el año 2013 y cuya población de estudio comprendiese las edades de 0 a 18 años. Se obtuvo un total de 21 artículos. Tras su lectura, se puede concluir, que tanto pacientes como familiares mejoran su nivel de vida gracias al incremento de las habilidades sociales que muestran estos niños después de las sesiones de terapia. Según los resultados obtenidos el animal más utilizado es el perro y los profesionales que más realizan este tipo de actividades son los terapeutas ocupacionales. No se encontraron artículos con muchos participantes por lo que la evidencia científica no es muy amplia y sería interesante realizar estudios futuros con tamaños muestrales más grandes.Summary: Autism Spectrum Disorder (ASD) is a group of neurodevelopmental disorders primarily affecting social interaction. To date, there is no cure for ASD, so the objective of this study is to compile the benefits that animal-assisted therapies can offer to children and adolescents, identify which animals are used, assess families' perceptions, and obtain more information about these therapies in general. To achieve this, an exhaustive search was conducted on different databases: Pubmed, Cinhal, and Dialnet using MeSH and DeCS terms and the Boolean operators "and" and "or." Articles in English and Spanish published from 2013 onwards and whose study population comprised individuals aged 0 to 18 years were considered valid. A total of 21 articles were obtained. After reading these articles, it can be concluded that both patients and their families can improve their quality of life thanks to the increase in social skills that these children show after therapy sessions. According to the results, the most commonly used animal is the dog, and occupational therapists are the professionals who perform these types of activities the most. However, there were no articles with a large number of participants, so the scientific evidence is not extensive, and it would be interesting to conduct future studies with larger sample sizes.
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Status Date due Barcode
TFG/TFM TFG/TFM Repositorio Trabajos Fin de Grado y Máster,
Non-fiction Grado en Enfermería (Browse shelf(Opens below)) Not For Loan Patricia García

Trabajo fin de grado. Defendido en 2023

El trastorno del espectro autista (TEA) se trata de una serie de trastornos del neurodesarrollo con afectación social principalmente. Hasta el momento no hay cura, por lo que el objetivo del presente trabajo es recopilar los beneficios que pueden ofrecer las terapias con animales en niños y adolescentes, qué animales se utilizan, la percepción de las familias y obtener más información en general acerca de estas
terapias.
Para ello se ha hecho una búsqueda exhaustiva en diferentes bases de datos: Pubmed, Cinhal y Dialnet con términos MeSH y DeCS y el operador booleano and y or. Se consideraron válidos artículos en inglés y español, desde el año 2013 y cuya población de estudio comprendiese las edades de 0 a 18 años. Se obtuvo un total de 21 artículos.
Tras su lectura, se puede concluir, que tanto pacientes como familiares mejoran su nivel de vida gracias al incremento de las habilidades sociales que muestran estos niños después de las sesiones de terapia.
Según los resultados obtenidos el animal más utilizado es el perro y los profesionales que más realizan este tipo de actividades son los terapeutas ocupacionales.
No se encontraron artículos con muchos participantes por lo que la evidencia científica no es muy amplia y sería interesante realizar estudios futuros con tamaños muestrales más grandes.

Autism Spectrum Disorder (ASD) is a group of neurodevelopmental disorders primarily affecting social interaction. To date, there is no cure for ASD, so the objective of this study is to compile the benefits that animal-assisted therapies can offer to children and adolescents, identify which animals are used, assess families' perceptions, and obtain more information about these therapies in general.
To achieve this, an exhaustive search was conducted on different databases: Pubmed, Cinhal, and Dialnet using MeSH and DeCS terms and the Boolean operators "and" and "or." Articles in English and Spanish published from 2013 onwards and whose study population comprised individuals aged 0 to 18 years were considered valid. A total of 21 articles were obtained.
After reading these articles, it can be concluded that both patients and their families can improve their quality of life thanks to the increase in social skills that these children show after therapy sessions.
According to the results, the most commonly used animal is the dog, and occupational therapists are the professionals who perform these types of activities the most.
However, there were no articles with a large number of participants, so the scientific evidence is not extensive, and it would be interesting to conduct future studies with larger sample sizes.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Local cover image

Powered by Koha