Estudio cualitativo y comparativo sobre los beneficios en salud de un programa de natación terapéutica = Qualitative and comparative study about the benefits in health provides by a therapeutic swimming program / J. Rebollo Roldán

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Bibliografía: p.222

Se presenta un estudio cualitativo sobre la naturaleza de un programa de natación terapéutica y los beneficios que proporciona en la salud física y psicosocial de los usuarios. Se comparan esos beneficios con los obtenidos por los participantes en otros programas de movilidad de carácter lúdico y recreativo. Estas actividades se justifican en el marco de instalaciones deportivas municipales ante la ausencia de respuesta desde el sistema sanitario a las necesidades de movilidad relacionadas con la salud. Metodológicamente, este trabajo presenta 3 modalidades: a) estudio de un caso para analizar el programa de natación terapéutica; b) serie de casos transversales para analizar las actividades de movilidad, y c) un estudio descriptivo específico para informar acerca de los programas de movilidad que se realizan en las instituciones sanitarias. De nuestros análisis se desprende que: el programa de natación terapéutica es un programa de educación para la salud del que se derivan importantes beneficios en salud, desde el punto de vista físico y psicosocial; la mayoríaa de los usuarios de los programas de movilidad de carácter lúdico acuden con la intención de mejorar su salud y lo consiguen, pero en mucha menor medida que los del programa de natación terapéutica; el sistema sanitario no ofrece una respuesta adecuada a las necesidades de salud relacionadas con la movilidad; el programa de natación terapéutica surge como respuesta desde la sociedad a sus propias necesidades de salud, y el ámbito comunitario constituye un espacio de trabajo para la fisioterapia.

A qualitative study is presented about the nature of a therapeutic swimming program and the benefits it provides in the physical and psychosocial health of the users. These benefits are compared with those obtained by participants in other leisure and recreational mobility programs. These activities are justified in the framework of municipal sports facilities in the absence of response from the health system to the mobility needs related to health. Methodologically, this work presents 3 modalities: a) study of a case to analyze the therapeutic swimming program; b) series of cross-sectional cases to analyze the mobility activities, and c) a specific descriptive study to inform about the mobility programs that are carried out in the health institutions. From our analysis it is clear that: the therapeutic swimming program is a health education program from which important health benefits derive, from the physical and psychosocial point of view; Most of the users of recreational mobility programs come with the intention of improving their health and achieve it, but to a much lesser extent than those of the therapeutic swimming program; the health system does not offer an adequate response to health needs related to mobility; The therapeutic swimming program arises as a response from society to their own health needs, and the community setting constitutes a work space for physiotherapy.