000			01732nas a22002057a 4500
003			OSt
005			20230307154604.0
006			m|||||r|||| 00| 0
007			ta
008			171219t1985 sp ||||| |||| 00| 0 spa |
022			_a0210-5020
040			_cSalus Infirmorum
245	0	0	_aTécnicas de grupo y su aplicación en la enseñanza de las ciencias de enfermería / _cJuana Mª Hernández Conesa, Carmen Isabel Gómez García
500			_aEste artículo se encuentra disponible en su edición impresa.
504			_aBibliografía: p. 85
520	3		_uNos hemos planteado la elaboración de este trabajo, guiadas por la importancia que, para la educación de las Ciencias de la Enfermería, tienen la aplicación de estas técnicas de grupo. Nuestro principal objetivo ha estado fundamentado en el trabajo diario del profesional de Enfermería, es decir, en el contacto directo con grupos humanos y de este contacto se desprende la necesidad de utilizar estas técnicas en el desarrollo de los programas de Enfermería, para lograr un mayor acercamiento a las situaciones que se plantean día a día, en nuestra actividad profesional.
520	8		_aWe have considered the elaboration of this work, guided by the importance that, for the education of Nursing Sciences, have the application of these group techniques. Our main objective has been based on the daily work of the Nursing professional, that is, on direct contact with human groups, and from this contact the need to use these techniques in the development of Nursing programs to achieve greater approach to situations that arise day by day, in our professional activity.
773			_g-- 1985 v.8, 88 p 80-85 _tRol. Revista de Enfermería
942			_2udc _cARTÍCULO
999			_c14911 _d14911