000 | 01526nas a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | OSt | ||
005 | 20230221140741.0 | ||
006 | m|||||r|||| 00| 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 171219t1988 sp ||||| |||| 00| 0 spa | | ||
022 | _a0210-5020 | ||
040 | _cSalus Infirmorum | ||
245 | 0 | 0 |
_aIntervención comportamental-educativa en Atención Primaria / _cMª. Dolores Antón López, Diego Maciá Antón, F. Xavier Méndez Carrillo |
500 | _aEste artículo se encuentra disponible en su edición impresa. | ||
520 | 3 | _uPotenciar el área de Atención Primaria es hoy en día uno de los objetivos fundamentales de cualquier sistema sanitario. Y, para ello, la educación para la prevención y promoción de la salud se ha convertido en una estrategia de obligado cumplimento. En este contexto se inscribe el artículo presentado, en el que se hace una revisión teórica de las intervenciones comportamentales-educativas de la Psicología en Atención Primaria, desde la perspectiva de trabajo interdisciplinar. | |
520 | 8 | _aStrengthening the Primary Care area is today one of the fundamental objectives of any health system. And, for this, education for prevention and health promotion has become a mandatory strategy. The article presented is inscribed in this context, in which a theoretical review of the behavioral-educational interventions of Psychology in Primary Care is made, from the perspective of interdisciplinary work. | |
773 |
_g-- 1988 v.11, 118 p 31-34 _tRol. Revista de Enfermería |
||
942 |
_2udc _cARTÍCULO |
||
999 |
_c14784 _d14784 |