000			01916nas a22002057a 4500
003			OSt
005			20230213125749.0
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022			_a0210-5020
040			_cSalus Infirmorum
245	0	0	_aCómo enseñar Salud Pública / _cAparicio Ramón, D.V.; Merelles Tormo, T.; Ruano Casado, L.; Sánchez García, A.; Pont Martínez, P.; Martínez Martínez, E.
500			_aEste artículo se encuentra disponible en su edición impresa.
504			_aBibliografía: p. 41
520	3		_uLos autores definen la Salud Pública como una disciplina cuya acción social multidisciplinaria va dirigida a resolver los problemas de salud de la comunidad. Esto implica realizar programas de formación que permitan a los alumnos de Enfermería desarrollar actividades relacionadas con su rol de profesionales en contacto con la comunidad. En esta ocasión se realizó una experiencia de educación sanitaria. El tema elegido fue la alimentación y el ámbito de actuación la escuela (EGB). En el artículo se desarrollan objetivos, estudio de necesidades educativas, métodos, actividades, y evaluación de la experiencia multidisciplinaria llevada a cabo.
520	8		_aThe authors define Public Health as a discipline whose multidisciplinary social action is aimed at solving community health problems. This implies carrying out training programs that allow Nursing students to develop activities related to their role as professionals in contact with the community. On this occasion, a health education experience was carried out. The theme chosen was food and the scope of the school (EGB). The article develops objectives, study of educational needs, methods, activities, and evaluation of the multidisciplinary experience carried out.
773			_g-- 1991 v.14, 152 p 37-41 _tRol. Revista de Enfermería
942			_2udc _cARTÍCULO
999			_c14678 _d14678