000 | 01491nas a22002057a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20210616124127.0 | ||
006 | m|||||r|||| 00| 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 171219t2001 sp ||||| |||| 00| 0 spa | | ||
022 | _a0210-5020 | ||
040 | _cSalus Infirmorum | ||
245 | 0 | 0 |
_aAprendizaje organizacional = _bOrganizational apprenticeship / _cJavier Ruiz Moreno |
500 | _aEste artículo se encuentra disponible en su edición impresa. | ||
504 | _aBibliografía: 413 | ||
520 | 3 | _aAproximación conceptual al atractivo tema del aprendizaje organizacional, desde una exhaustiva recopilación bibliográfica. Así, de la mano del autor, recorremos la cronología de aquellos autores que han contribuido a conceptualizar dicho aprendizaje, deteniéndonos específicamente en las aportaciones de Peter Senge (el padre de la <<quinta disciplina>>). Esta aproximación teórica se traslada al aprendizaje organizacional en Enfermería. | |
520 | 8 | _aConceptual approach to the attractive subject of organizational learning, from an exhaustive bibliographic compilation. Thus, hand in hand with the author, we go through the chronology of those authors who have contributed to conceptualizing said learning, stopping specifically on the contributions of Peter Senge (the father of the << fifth discipline >>). This theoretical approach is transferred to organizational learning in Nursing. | |
773 |
_g-- 2001 v.24,6, p 411-413 _tRol. Revista de Enfermería |
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942 |
_2udc _cARTÍCULO |
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999 |
_c13235 _d13235 |