000 | 01196nas a22001937a 4500 | ||
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003 | OSt | ||
005 | 20210420173803.0 | ||
006 | m|||||r|||| 00| 0 | ||
007 | ta | ||
008 | 171219t1986 sp ||||| |||| 00| 0 spa | | ||
022 | _a0210-5020 | ||
040 | _cSalus Infirmorum | ||
245 | 0 | 0 |
_aEducación sanitaria en la formación básica de Enfermería / _cM.J. Azagra, J. R. Loayssa, M. Compiano, G. Carrillo |
500 | _aEste artículo se encuentra disponible en su edición impresa. | ||
504 | _aBibliografía: 17 | ||
520 | 3 | _aLa inclusión en los estudios básicos de Enfermería de contenidos y metodología sobre Educación Sanitaria, permitirá reorientar los programas hacia unos enfoques más preventivos de la asistencia y ayudará al futuro profesional a adoptar un rol más activo e independiente dentro del equipo de salud. Para realizar esta propuesta, hemos partido del análisis general de la Educación Sanitaria, de la formación en Educación Sanitaria y del rol del personal de Enfermería, especialmente en cuanto al papel específico que debería desempeñar en Educación Sanitaria. | |
773 |
_g-- 1986 v.9, 99, p 12-17 _tRol. Revista de Enfermería |
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942 |
_2udc _cARTÍCULO |
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999 |
_c12236 _d12236 |