| 000 | 03007nas a22003257a 4500 | ||
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| 003 | OSt | ||
| 005 | 20220404131814.0 | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 171219t2009 sp ||||| |||| 00| 0 spa | | ||
| 022 | _a1138-7262 | ||
| 040 | _cSalus Infirmorum | ||
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_aDetección precoz y atención de los niños con trastornos generalizados del desarrollo = _bEarly detection and management of children with pervasive developmental disorders / _cMaría Concepción Martín Arribas, Patricia García Primo, Leticia Boada Muñoz, Esther García Andrés, Julia Cecilia Navazo, Carmen Solano Villarrubia, Manuel Posada de la Paz |
| 500 | _aEste artículo se encuentra disponible en su edición impresa. | ||
| 504 | _aBibliografía: p.67 | ||
| 520 | 3 | _aLos Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) o Trastornos del Espectro Autista (TEA) conforman un amplio grupo de alteraciones del neurodesarrollo que afectan a la persona durante toda su vida, produciendo discapacidad con diferente grado de severidad. Aunque actualmente no hay un tratamiento curativo, diversos estudios han mostrado la importancia de la detección e intervención precoz para la mejora del pronóstico y la calidad de vida de estos niños y sus familias. A pesar de esto, no existen programas de cribado específicos para estos trastornos en el Sistema de Salud, por lo que la formación e información a cerca de los mismos cobra una especial relevancia. Los profesionales enfermeros, como integrantes del equipo de Atención Primaria, pueden ejercer una importante labor en la detección de estos trastornos a través de los programas de control del niño sano y en la derivación y coordinación con los servicios especializados. | |
| 520 | 8 | _aPervasive developmental disorders (PDD) or Autism Spectrum Disorders (ASD) encompass a wide group of neurodevelopment disorders that affect the patient throughout life, producing different degrees of disability. Although at the present time there is no curative treatment, several studies have shown the importance of early detection and intervention in order to improve prognosis and the quality of life of these children and their families. In spite of this, there are no specific screening programmes for these disorders in the Healthcare System, making education and information on these conditions especially relevant. Nursing professionals, as members of a Primary Care team, can greatly increase the detection of these disorders via healthy children management programmes and referral and coordination with specialised services. | |
| 653 | _aTrastornos Generalizados del Desarrollo | ||
| 653 | _adetección precoz | ||
| 653 | _aEnfermería | ||
| 653 | _aatención sanitaria | ||
| 653 | _aautismo | ||
| 653 | _apervasive Developmental Disorders | ||
| 653 | _aearly detection | ||
| 653 | _aNursing | ||
| 653 | _ahealth care | ||
| 653 | _aautism | ||
| 773 |
_g-- 2009 v. 12, n.8, p.62-67 _tMetas de enfermería. |
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| 942 |
_2udc _cARTÍCULO |
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| 999 |
_c11818 _d11818 |
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