TY - SER TI - Puesta en práctica de una guía educativa sobre hipertensión arterial en atención primaria =: Putting into practice of an educational guide on high blood pressure in primary health care SN - 1575-4146 KW - hipertensión arterial KW - enfermería KW - prevención KW - educación sanitaria KW - guía informativa KW - high blood pressure KW - nursing KW - prevention KW - health Education KW - informative guide N1 - Este artículo se encuentra disponible en su edición impresa; Bibliografía: p.39-40 N2 - La hipertensión arterial (HTA) es uno de los principales factores de riesgo cardiovascular modificables. En España, la prevalencia en la población adulta se estima entre el 25-30% por lo que realizar campañas y programas educativos de salud tiene carácter obligatorio. • Objetivo: Nuestro objetivo fue diseñar una guía educativa sobre HTA, y evaluar el contenido de la misma. • Metodología: Para ello elaboramos una guía basada en la prevención de HTA, que junto con un cuestionario autoadministrado fue entregado a 88 personas entre el mes de noviembre 2005 y abril del 2006. Los participantes del estudio: usuarios, enfermeras y médicos del Centro de Salud Dávila de Santander. • Resultados: Encontramos que diagnosticados de HTA estaban el 59,1%, la guía les parecía interesante al 95,5%, cambiarían su actitud ante el tratamiento el 81,8%, y les podía ayudar a mejorar y/o prevenir la hipertensión arterial a un 95,5%. El 1,1% no sabían que eran hipertensos y lo aprendieron con la guía. • Conclusiones: Hemos elaborado una guía educativa sobre HTA, siendo la evaluación de la misma muy positiva tanto para personas afectadas como para aquellas que no tienen la enfermedad.; High blood pressure (HTA) is one of the main modifiable cardiovascular risk factors. In Spain, the prevalence in the adult population is estimated to be between 25-30% so carrying out health campaigns and educational programs is mandatory. • Objective: Our goal was to design an educational guide on HTA, and evaluate the content of htA. • Methodology: To do this we develop a guide based on the prevention of HTA, which together with a self-administered questionnaire was delivered to 88 people between November 2005 and April 2006. Study participants: users, nurses and doctors of the Dávila de Santander Health Center. • Results: We found that diagnosed HTA were 59.1%, the guide found the guide interesting at 95.5%, would change their attitude to treatment by 81.8%, and could help them improve and/or prevent high blood pressure at 95.5%. 1.1% didn't know they were hypertensive and learned it with the guide. • Conclusions: We have developed an educational guide on HTA, being the evaluation of it very positive for both people affected and those who do not have the disease. UR - https://www.enfermeriaencardiologia.com/wp-content/uploads/4306.pdf ER -