Efectividad del método neurológico Le Métayer en niños con parálisis cerebral. = Effectiveness of the Le Métayer method in infantile cerebral palsy / A. Sedeño-Vidal

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Bibliografía: p. 145-146

Objetivos: Evaluar la efectividad del tratamiento fisioterapéutico, mediante el método Le Métayer en niños con parálisis cerebral infantil (PCI) en cuanto a su desarrollo motor. Material y métodos: estudio cuasiexperimental antes-después. Los sujetos del estudio fueron 10 niños, 4 niños y 6 niñas, diagnosticados de PC que recibían tratamiento fisioterapéutico basado en el método Le Métayer en el Centro de Aspace de Jaén, con edades comprendidas entre 1 y 8 años. Los criterios de exclusión fueron pertenecer al grupo de grandes afectados, padecer crisis epilépticas y sujetos que se encontraban con otra patología que les impedía acudir al centro a recibir tratamiento fisioterapéutico. El tratamiento consistió en una sesión de una hora de duración, 2 ó 3 veces por semana durante 25 días, comprendidos entre el 31.03.2008 y 28.04.2008. Se realizó una evaluación funcional al inicio y al final del periodo de estudio mediante un cuestionario de evaluación del desarrollo motor de 90 ítems elaborado por fisioterapeutas del Centro Aspace; la puntuación máxima obtenible es de 360 puntos equivalente a un desarrollo motor completo. Para el análisis de datos se utilizaron dos softwares estadísticos CaEST 1.2 Y Openstat. Resultados: tras el tratamiento recibido, 9 sujetos no mostraron diferencias significativas en el cuestionario de evaluación motora, solo un sujeto mostró, mejoría en su desarrollo motor con una puntuación final de 284 puntos, mejorando 1 punto respecto a su puntuación inicial. Conclusión: la aplicación del método de tratamiento Le Métayer en nuestros pacientes de estudio, no produjo cambios significativos en su desarrollo motor; resultados que pueden ser debidos a la corta duración del estudio y a características propias de dicha patología.

Objectives: To evaluate the effectiveness of physiotherapy treatment, using the Le Métayer method in children with infantile cerebral palsy (ICP) in terms of their motor development. Material and methods: quasi-experimental before-after study. The subjects of the study were 10 children, 4 boys and 6 girls, diagnosed with CP who received physiotherapeutic treatment based on the Le Métayer method at the Aspace Center in Jaén, aged between 1 and 8 years. The exclusion criteria were belonging to the highly affected group, suffering from epileptic seizures and subjects with another pathology that prevented them from going to the center to receive physiotherapy treatment. The treatment consisted of a one-hour session, 2 or 3 times a week for 25 days, between 03.31.2008 and 04.28.2008. A functional evaluation was carried out at the beginning and at the end of the study period using a 90-item motor development evaluation questionnaire prepared by physiotherapists from the Aspace Center; the maximum score obtainable is 360 points, equivalent to complete motor development. For data analysis, two statistical software packages CaEST 1.2 and Openstat were used. Results: after the treatment received, 9 subjects did not show significant differences in the motor evaluation questionnaire, only one subject showed improvement in their motor development with a final score of 284 points, improving 1 point compared to their initial score. Conclusion: the application of the Le Métayer treatment method in our study patients did not produce significant changes in their motor development; results that may be due to the short duration of the study and the characteristics of said pathology.