La enfermera y los niños (I) : identidad, crítica y moralidad en los juguetes y los libros infantiles / Manuel Amezcua

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Bibliografía: [p. 29]

Los cuidados, y en general todo lo relacionado con la salud en sus diferentes representaciones, se incorporan muy tempranamente como materia de juego en el niño.
Jugar a médicos y enfermeras se presenta como un ritual lúdico con el que niños y niñas se adentran sin inhibiciones en el conocimiento de su propio cuerpo, pero además comienzan de esta forma a diferenciar los dos roles profesionales que se identifican por antonomasia con el cuidado de la salud. Este trabajo pretende caracterizar la imagen de la enfermería que se ofrece a los niños a través de los juguetes y libros recreativos; el autor parte de la hipótesis de que los tópicos que sostienen la imagen social de la enfermera (mujer, cuidadora, auxiliar, promiscua, etc.) son transmitidos por los adultos a los niños a través de su representación en los objetos de juego y ocio. Se trata de un estudio observacional, del que se entregan en este primer artículo los resultados cuantitativos, mientras que un segundo artículo recogerá la aportación más novedosa de la investigación, basada en el análisis etnográfico de los objetos estudiados.

The care, and in general everything related to health in its different representations, are incorporated very early as a matter of play in the child.
Playing doctors and nurses is presented as a playful ritual with which boys and girls delve into the knowledge of their own body without inhibitions, but also begin in this way to differentiate the two professional roles that are identified par excellence with the care of health. This work aims to characterize the image of nursing that is offered to children through recreational toys and books; the author starts from the hypothesis that the topics that support the social image of the nurse (woman, caregiver, assistant, promiscuous, etc.) are transmitted by adults to children through their representation in play and leisure objects . It is an observational study, of which the quantitative results are given in this first article, while a second article will collect the most innovative contribution of the research, based on the ethnographic analysis of the objects studied.