En el umbral de la convergencia europea = On the threshold of European convergence / Marta Durán Escribano
Material type: Continuing resourceISSN: 0210-5020 In: Rol. Revista de Enfermería -- 2003 v.26,6, p 419-422Abstract: La universidad española está inmersa en la actualidad en un proceso de profundo cambio de las estructuras docentes y de sus Planes de Estudio, que afecta a la totalidad de las disciplinas universitarias. Los Estudios de Enfermería han de adaptarse a las demandas del Espacio Europeo de Formación Superior, que significa una titulación de Grado, un Postgrado y el Doctorado. La suma de esfuerzos acumulados ha abierto el camino hacia lo que hoy tenemos, un proyecto de Licenciatura en Ciencias Sanitarias, no exento de dificultades, pero que habrá que entender como un eslabón más en nuestra reciente historia hacia un proceso de crecimiento de la disciplina y desarrollo de la profesión. La titulación de Licenciado en Ciencias Sanitarias, deberá ser considerada parte de la estrategia para alcanzar la convergencia europea, entendiendo que la universidad española ofrece a Europa un modelo universitario en el ya existe una titulación de equiparación con el Grado académico (Diplomado en Enfermería) y una titulación de equiparación de Postgrado (Segundos Ciclos universitarios), de forma independiente a que en su día sean otras las alternativas a ofrecer.Summary: The Spanish university is currently immersed in a process of profound change in teaching structures and their Study Plans, which affects all university disciplines. Nursing Studies have to adapt to the demands of the European Higher Education Area, which means a Bachelor's degree, a Postgraduate degree and a Doctorate. The sum of accumulated efforts has opened the way to what we have today, a Bachelor's degree project in Health Sciences, not without difficulties, but which will have to be understood as one more link in our recent history towards a process of growth of the discipline and development of the profession. The Bachelor of Health Sciences degree should be considered part of the strategy to achieve European convergence, understanding that the Spanish university offers Europe a university model in which there is already a qualification equal to the academic degree (Diploma in Nursing) and a postgraduate equalization qualification (Second University Cycles), regardless of whether other alternatives were offered at the time.Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode |
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Artículo de revista | Revistas y artículos | Non-fiction | PP7 (Browse shelf(Opens below)) | Available | Cajonera | v26(6):419-422 |
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La universidad española está inmersa en la actualidad en un proceso de profundo cambio de las estructuras docentes y de sus Planes de Estudio, que afecta a la totalidad de las disciplinas universitarias. Los Estudios de Enfermería han de adaptarse a las demandas del Espacio Europeo de Formación Superior, que significa una titulación de Grado, un Postgrado y el Doctorado. La suma de esfuerzos acumulados ha abierto el camino hacia lo que hoy tenemos, un proyecto de Licenciatura en Ciencias Sanitarias, no exento de dificultades, pero que habrá que entender como un eslabón más en nuestra reciente historia hacia un proceso de crecimiento de la disciplina y desarrollo de la profesión. La titulación de Licenciado en Ciencias Sanitarias, deberá ser considerada parte de la estrategia para alcanzar la convergencia europea, entendiendo que la universidad española ofrece a Europa un modelo universitario en el ya existe una titulación de equiparación con el Grado académico (Diplomado en Enfermería) y una titulación de equiparación de Postgrado (Segundos Ciclos universitarios), de forma independiente a que en su día sean otras las alternativas a ofrecer.
The Spanish university is currently immersed in a process of profound change in teaching structures and their Study Plans, which affects all university disciplines. Nursing Studies have to adapt to the demands of the European Higher Education Area, which means a Bachelor's degree, a Postgraduate degree and a Doctorate. The sum of accumulated efforts has opened the way to what we have today, a Bachelor's degree project in Health Sciences, not without difficulties, but which will have to be understood as one more link in our recent history towards a process of growth of the discipline and development of the profession. The Bachelor of Health Sciences degree should be considered part of the strategy to achieve European convergence, understanding that the Spanish university offers Europe a university model in which there is already a qualification equal to the academic degree (Diploma in Nursing) and a postgraduate equalization qualification (Second University Cycles), regardless of whether other alternatives were offered at the time.
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