Dime corazón, ¿qué sabes de tu enfermedad y qué te gustaría saber? = Tell me, my heart, what do you know about your disease and what would you like to know? / Beistegui Alejandre I, Aguayo Esgueva B, Viñuela Bravo Y, Echávarri Escribano M, Elorza Ozaeta Z, Jiménez de Aberásturi Sasiain A

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Bibliografía: p.62

• Introducción: La insuficiencia cardiaca (IC) se ha convertido en un importante y creciente problema de salud en los países desarrollados debido, principalmente, al envejecimiento de la población. En nuestro país supone la principal causa de ingreso hospitalario en mayores de 65 años y la tercera causa de mortalidad cardiovascular. • Objetivos: Conocer qué grado de información tienen los pacientes sobre su patología. Detectar áreas de mejora y áreas fuertes en la educación sanitaria de enfermería. Mejorar la autonomía y calidad de vida de los pacientes con IC, disminuyendo la morbilidad. • Material y método: Se encuesta a los pacientes ingresados con IC en nuestra unidad para detectar el grado de conocimiento sobre su enfermedad, en diciembre del 2008. Revisión bibliográfica. Análisis de los datos clínicos-estadísticos de los ingresados en el 2007 con el diagnóstico de IC. • Resultados: Ingresaron por IC 284, 48 reingresaron. Encuesta: 25 personas. Edad media: 73,12 años. Conocimiento sobre tratamiento farmacológico: La mayoría desconocía las indicaciones del tratamiento y un 100% los efectos adversos. Un 76% no habían recibido nunca educación sanitaria de enfermería. El 40% conoce los síntomas de alarma. El 48% realiza dieta hiposódica. Intereses educacionales: 52%: causas de su enfermedad y factores de riesgo. 64%: reagudizaciones. 56%.: Dieta. Los intereses educacionales de los pacientes y cuidadores informales diferían. • Conclusiones: Se detecta un déficit importante de conocimiento sobre la IC en nuestros pacientes y cuidadores. Importante implicar a los dos grupos (pacientes y cuidadores), en la educación sanitaria, siendo el objetivo final la mejora de la calidad de vida.

• Introduction: Heart failure (HF) has become an important and increasing health problem in developed countries, due to, specially, the ageing of the population. In our country it is the first cause of hospital admissions in people over 65 and the third cause of cardiovascular mortality. • Aims: To know how much information patients have about their pathology. To detect improving areas as well as strong areas in nurse-directed education. To obtain a higher autonomy and quality of life on HF patients, reducing their mortality. • Materials and method: HF patients admitted in our ward are interviewed in order to detect how much they know about their disease, in December 2008. Bibliographical revision. Analysis of clinical-statistical information on admitted patients during 2007 with HF diagnosis. • Results: 284 HF patients were admitted, 48 were readmitted. Survey: 25 people. Average age: 73,12 years old. Knowledge of pharmacological treatment: Most of them didn’t know about treatment indications and nobody of them knew something about adverse effects. 76% never got any nursing medical education. 40 % knows about symptoms of alarm. 48% take a low salt diet. Educational interests: 52%: cause of their disease and risk factors. 64%: exacerbation of the disease. 56%: Diet. The educational interests of patients and informal carers differed between them.
• Conclusions: An important lack of knowledge of HF is detected in our patients and carers. It becomes important to involve both groups (patients and carers) on heart failure education, being the final objective to get a better quality of life.