¿Teoría? ¿Práctica? el difícil equilibrio académico y profesional en la España "pre-europea" (II) = Theory? practice? / Máximo González Jurado
Material type: Continuing resourceISSN: 0210-5020 In: Rol. Revista de Enfermería -- 2005 v.28, 4, p 6-8Abstract: Este segundo artículo sobre el difícil equilibrio entre el desarrollo académico y profesional en la España Pre-Europea, plantea el tema de la relación teoría-práctica (docencia-asistencia) como la disolución histórica de lo práctico en lo técnico.Summary: This second article on the difficult balance between academic and professional development in Pre-European Spain, raises the issue of the theory-practice relationship (teaching-assistance) as the historical dissolution of the practical in the technical.Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Notes | Date due | Barcode |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Artículo de revista | Revistas y artículos | Non-fiction | PP7 (Browse shelf(Opens below)) | Available | Cajonera | v28(4):6-8 |
Browsing Revistas y artículos shelves, Collection: Non-fiction Close shelf browser (Hides shelf browser)
Este artículo se encuentra disponible en su edición impresa.
Este segundo artículo sobre el difícil equilibrio entre el desarrollo académico y profesional en la España Pre-Europea, plantea el tema de la relación teoría-práctica (docencia-asistencia) como la disolución histórica de lo práctico en lo técnico.
This second article on the difficult balance between academic and professional development in Pre-European Spain, raises the issue of the theory-practice relationship (teaching-assistance) as the historical dissolution of the practical in the technical.
There are no comments on this title.