Facultad de Enfermería y Fisioterapia Salus Infirmorum

Relación entre el habla materna y la adquisición y desarrollo del lenguaje en el niño = (Record no. 12835)

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245 00 - TITLE STATEMENT
Title Relación entre el habla materna y la adquisición y desarrollo del lenguaje en el niño =
Remainder of title The relationship between maternal speech and acquisition and development of child language /
Statement of responsibility, etc. Simón Álvarez M.
500 ## - GENERAL NOTE
General note Este artículo se encuentra disponible en su edición impresa.
504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE
Bibliography, etc. note Bibliografía: p. 214-215
520 3# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. En el desarrollo del lenguaje de los niños, juega un papel importante el modo en que las madres interaccionan con ellos. Las madres modulan y adaptan su lenguaje al nivel lingüístico del niño, influyendo en su modo de adquirir el lenguaje. En anteriores estudios, se han detectado dos estilos de habla materna (receptiva y poco receptiva) y dos estilos de adquisición del lenguaje en el niño (referenciales y expresivos).<br/>El objetivo de la presente investigación es estudiar la interacción lingüística entre madre-hijo para comprobar si aparecen dichos estilos. Para ello se han analizado las grabaciones a 17 parejas de madre-hijo durante una tarea de interacción conjunta: leer un cuento. Los resultados muestran la existencia de los dos estilos maternos en esta muestra y que los hijos de las madres con el estilo receptivo tienen más características de estilo referencial mientras que los hijos de las madres poco receptivas, presentan más características del estilo expresivo.
520 8# - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. In the development of child language, the way mothers interact with them is very important. Mothers module and adapt their language to the linguistic level of the child, influencing in the way of acquiring the language. In previous investigations, two styles of maternal speech (accepting and rejecting) and two styles of acquisition of language (referential and expressive) have been detected. The objective of the present investigation is to study the mother-child linguistic interaction to check if those styles appear. To do that, 17 records of mother-child interaction have been analysed. How? Reading a book together. The results show the existence of two mother styles in this sample and also that accepting mother’s children have more features of referential style, whilst rejecting mother’s children, have more features of expressive style.
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term interacción madre-hijo
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term desarrollo del lenguaje
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term estilo de habla materna
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term estilos de adquisición del lenguaje
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term atención conjunta
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term mother-child interaction
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term language development
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term maternal speech style
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term language acquisition style
653 14 - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term joint attention
773 ## - HOST ITEM ENTRY
Related parts -- 2006, v. 17, 3, p. 202-215
Title Mapfre Medicina
856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS
Uniform Resource Identifier <a href="https://sid.usal.es/idocs/F8/ART9362/relacion.pdf">https://sid.usal.es/idocs/F8/ART9362/relacion.pdf</a>
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942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
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