Entrevista enfermera : algo más que una recogida de datos /
Entrevista enfermera : algo más que una recogida de datos /
Ana Moreno Rodríguez
Este artículo se encuentra disponible en su edición impresa.
Bibliografía: p. 26
Si la valoración es el primer paso de un proceso científico hay que dar a la entrevista, como parte de la valoración del <>, el peso específico que le corresponde.
Antes de comenzar preguntémonos: ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿qué datos voy a recoger?, ¿qué dificultades voy a encontrar? ¿A quién voy a entrevistar? Todas las posibles respuestas tienen importancia para el profesional, para el paciente y sus posteriores cuidados.
Este breve artículo puede ser un punto de reflexión sobre la entrevista enfermera, una actividad que realizamos frecuentemente y que junto con otras como la educación sanitaria, la visita domiciliaria, etc. exige a la enfermería un adiestramiento y habilidad igual o superior que la realización de técnicas de enfermería para las que fuimos bien formados. Una actividad que requiere valorar distintos aspectos y, por tanto, se hace más compleja que una simple encuesta a rellenar. If the assessment is the first step in a scientific process, the interview must be given, as part of the assessment of the <>, the specific weight that corresponds to it.
Before we begin, let's ask ourselves: how?, when?, where?, what data am I going to collect?, what difficulties am I going to find? Who am I going to interview? All possible answers are important for the professional, for the patient and their subsequent care.
This brief article can be a point of reflection on the nurse interview, an activity that we frequently carry out and that together with others such as health education, home visits, etc. nursing requires training and skill equal to or greater than the performance of nursing techniques for which we were well trained. An activity that requires evaluating different aspects and, therefore, becomes more complex than a simple survey to fill out.
0210-5020
Este artículo se encuentra disponible en su edición impresa.
Bibliografía: p. 26
Si la valoración es el primer paso de un proceso científico hay que dar a la entrevista, como parte de la valoración del <
Antes de comenzar preguntémonos: ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿qué datos voy a recoger?, ¿qué dificultades voy a encontrar? ¿A quién voy a entrevistar? Todas las posibles respuestas tienen importancia para el profesional, para el paciente y sus posteriores cuidados.
Este breve artículo puede ser un punto de reflexión sobre la entrevista enfermera, una actividad que realizamos frecuentemente y que junto con otras como la educación sanitaria, la visita domiciliaria, etc. exige a la enfermería un adiestramiento y habilidad igual o superior que la realización de técnicas de enfermería para las que fuimos bien formados. Una actividad que requiere valorar distintos aspectos y, por tanto, se hace más compleja que una simple encuesta a rellenar. If the assessment is the first step in a scientific process, the interview must be given, as part of the assessment of the <
Before we begin, let's ask ourselves: how?, when?, where?, what data am I going to collect?, what difficulties am I going to find? Who am I going to interview? All possible answers are important for the professional, for the patient and their subsequent care.
This brief article can be a point of reflection on the nurse interview, an activity that we frequently carry out and that together with others such as health education, home visits, etc. nursing requires training and skill equal to or greater than the performance of nursing techniques for which we were well trained. An activity that requires evaluating different aspects and, therefore, becomes more complex than a simple survey to fill out.
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